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Attualità

Save the Children: diritto all’uguaglianza

L’11 Maggio presso il dipartimento di Scienze Politiche della Federico II, c’è stato un incontro con le ONG “Save the Children” e “PianoTerra”. Illuminiamo il futuro con i diritti In seguito all’introduzione della professoressa Mosca ha preso la parola Luigi Malcangi, referente Save the Children Napoli,  che dopo aver brevemente accennato alla storia dell’organizzazione, si è soffermato sul concetto di diritto e sulla differente percezione che ne hanno adulti e bambini. Come ha spiegato Malcangi,  quando si parla di “diritti” gli adulti pensano immediatamente al diritto alla libertà, di coscienza, di espressione, di lavoro, tuttavia i bambini si soffermano sul loro diritto ad avere una vita privata che sia tale, di essere ascoltati, o più semplicemente, di gestire autonomamente i compiti. Se è vero che nei Paesi sottosviluppati ci sono diritti fondamentali non ancora rispettati, è altrettanto vero, come dimostrano i dati, che nel nostro Paese sono troppi i bambini che non hanno le competenze culturali necessarie per vivere in modo autonomo. È proprio questo il punto di partenza del progetto “Illuminiamo il futuro 2030” che ha lo scopo di spezzare le catene della diseguaglianza potenziando l’offerta formativa con una collaborazione sinergica tra le istituzioni, le associazioni, le università, le comunità locali e gli stessi ragazzi. Inoltre, come ha evidenziato Malcangi, nel processo educativo un ruolo centrale è svolto dallo sport e dall’arte, strumenti attraverso cui si riescono a costruire realtà di condivisone, dove bambini con atteggiamenti e culture diverse sono costretti a collaborare, imparando col passare del tempo quanto sia necessario fidarsi del prossimo. Partendo dall’osservazione di alcune realtà particolarmente difficili, si può notare come i ragazzi cerchino di sopperire all’assenza di spazi dove sviluppare idee, emozioni e talenti trascorrendo intere giornate al di fuori delle mura domestiche senza alcun controllo. A tal proposito nei 13 punti luce aperti in Italia, l’organizzazione offre supporto scolastico, spazi dove leggere e navigare, attività motorie e artistiche, laboratori di teatro, fotografia, scrittura, musica e inoltre, i genitori possono ricevere consulenze legali, psicologiche, e pediatriche. Al fine di sviluppare i talenti individuali inoltre, l’organizzazione si occupa dell’acquisto di libri, di strumenti musicali e tecnologici, dell’iscrizione a corsi sportivi, musicali o teatrali. Pianoterra: uno sguardo dal basso ai diritti Successivamente Ciro Nesci, vicepresidente della Onlus “Pianoterra”, ha evidenziato come nonostante si continui a considerare esclusivamente la povertà economica, ci sono tanti altri tipi di povertà che necessitano di attenzione come, ad esempio, la povertà dei legami sociali. L’organizzazione cerca di stabilire delle relazioni con le famiglie offrendo sostegno ai bambini e alle madri, con lo scopo di far recuperare loro dignità e fiducia nelle proprie risorse. Nata nel 2008, l’associazione è riuscita  a crescere nel corso del tempo fino ad assumere stabilmente dieci persone che con il loro lavoro permettono lo svolgimento di importanti progetti. L’incontro, dunque,  ha dimostrato l’importanza delle organizzazioni no profit e non governative in un periodo particolarmente difficile. La crisi economica che ha investito la nostra società ha delle implicazioni sociali che non riguardano esclusivamente la perdita del lavoro, ma […]

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